丰收季节学校放农忙假春梅的女儿杏姑和四妈的儿子桃生都帮生产队捡麦子春梅热情地鼓励孩子们听老师的话把麦子送到队里去颗粒归仓；四妈却教儿子把麦子拿家去做粑吃还给他钱和东西教他会扒家来吃穿有剩春梅从孩子们的争执和四妈的言行中认识到问题的严重性她趁着与四妈一起做家务的机会以谈家常的方式帮助四妈提高认识告诉她不能宠坏了孩子不能把自私自利的思想传给后代把孩子引到岔路上去开始春梅语重心长的话不为四妈所接受并因而受到丈夫老李的埋怨但她认为自己这样做没有错并不灰心她从贫下中农的子女不管好怎做革命的接班人这样一个思想高度出发帮助老李提高了认识并争取他一起对四妈进行帮助由于受四妈错误思想的影响桃生产生了自私自利思想他为了博取母亲的欢心换得更多吃的和花的竟到生产队的麦种田里用剪刀剪麦子损害了集体的利益春梅立刻把这样严重的事实告诉了四妈并对四妈进行严肃的批评教育在她的帮助下四妈终于认识到自己错误的严重性觉悟到上梁不正下梁歪决心要把自私自利的毛病改掉向春梅学习要把热爱集体热爱社会主义的好思想传给后代